miércoles, 5 de marzo de 2008

MIS coleguillas de Tarragona

JAJAJAJAJAJ;;;;; Mi blog es lo peor o no DDD YYA vi q me visitasteis en el contador.


Pinto eres un payaso y lo sabes.

PS: Tarragona is not Spain o si????? dime Rober xd

lunes, 3 de marzo de 2008

WEBQUEST












Introducción:

Cuando hablamos de Energías Renovables nos referimos a aquellas cuya producción es constante e inagotable a nivel de consumo humano. Se consideran también muy respetuosas con el medio ambiente. Dependiendo de los recursos naturales utilizados para la generación de energía, podemos clasificarlas en: Hidráulica, Eólica, Geotérmica, Biomasa, procedentes de las Olas y Mareas y Solar: Fotovoltaica y Térmica.Nosotros vamos a referirnos a la Energía Solar Fotovoltaica y realizaremos una serie de preguntas:

¿En qué consiste el efecto fotovoltaico?

¿Qué aplicaciones tiene?

¿Cuando realizaremos instalaciones fotovoltaicas?

¿Qué aparatos utilizaremos?¿Es rentable?


Tarea:

Realizaremos un estudio sobre la energía solar y sus características y responderemos a las siguientes preguntas.





1- ¿Qué son las energías renovables? ¿Qué características tiene la energía solar?

2- ¿Cómo son las instalaciones de energía solar? ¿cuantos tipos de instalaciones solares hay?

3-¿Qué es la radiación solar media?

4- ¿Es rentable invertir en instalaciones solares?

5- ¿Es de obligado cumplimiento instalar equipos solares en las nuevas construcciones de viviendas?. ¿Cuando?.


Proceso:


Utilizando catálogos y sobre todo Internet, hay que ir respondiendo a las preguntas planteadas en el apartado de Tarea.




1º . Reconocer que son las energías renovables. Distinguirlas de las energías no renovables.

2º . Conocer las distintas características de la energía solar. Conocer los valores de la radiación solar que corresponden a las distintas zonas de España y obtener el ángulo más idóneo para obtener el máximo de energía. Para ello utilizaremos los valores dados por el Centro de Estudios de la Energía Solar (CENSOLAR).Tambíen habrá que tener en cuenta si la instalación funcionará en corriente continua o alterna.

3º . Conocer los distintos tipos de instalaciones solares, especialmente los paneles solares.

4º . Tendremos en cuenta, en función de la zona geográfica en que nos encontremos, los días de autonomía necesarios en previsión de días nublados o sin sol.

5º . Saber si son de obligado cumplimento la construcción de dichos paneles en las nuevas viviendas. Consultar los CTE.( Código Técnico en la Edificación).



Recursos:



Utilizaremos catálogos de las distintas casas comerciales y sobre todo Internet. Algunas páginas web que podéis utilizar son:



http://www.censolar.es/nsolar.es/ Centro de Estudios de la Energía Solar, donde podrás conocer de forma más detallada todo lo necesario sobre este tipo de energía, y que además te permitirá acceder a otras muchas páginas relacionadas con el tema.

http://www.soliclima.com/ para conocer más sobre este tipo de energías y las distintas aplicaciones.

http://solarweb.net/

http://eurotecam.com/ Empresa dedicada a la energía solar y protección del medio ambiente.

http://www.codigotecnico.org/ Conocer la legislación vigente en la construcción de viviendas, verificar cuando es obligatorio proyectar instalaciones solares.

Evaluación:

4. Excelente - La respuesta esta completa y correcta. - Las ideas están claras, organizadas y son interesantes. - Usa vocabulario apropiado y correcto. - Tiene detalles - La comunicación es excelente.
3. Buena - La respuesta está completa y razonable. - Las ideas no están organizadas. - El vocabulario es limitado. - Tiene detalles. - La explicación es clara.
2. Principiante - La respuesta es clara pero está incompleta. - Las ideas están confusas. - Los detalles son limitados. - No hay mucha comunicación.
1. Novato - La respuesta está incompleta e incorrecta. - No hay detalles. - Comunicación muy limitada.

Conclusión:

Los objetivos que debemos haber conseguido son:

* Tener un mayor conocimiento sobre las energía renovables y su utilización.
* Tener una idea clara del efecto fotovoltaico y su aplicación.
* Saber manejar, aunque sea de forma básica, un ordenador.
* Saber manejar catálogos en papel y soporte informático.
* Saber navegar por Internet.
* Conocer los distintos aparatos que componen una instalación de energía solar y sus aplicaciones.
* Tener conocimiento de las distintas casa comerciales que se dedican a la energía solar fotovoltaica.

Mi Blog

Después de una larga jornada de trabajo he sacado tiempo para terminar el blog, espero que os guste.

Buenos días y buena suerte.